樊越波简介

2020年07月23日
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人物姓名：樊越波

人物性质：机构管理

所属单位：广州市康纳学校

人物特长：机构管理 | 理论研究

区域：广东广州市

单位性质：公办特殊学校

专长：主要研究方向为孤独症谱系障碍的神经心理学机制、诊断与评估、康复与教育、机构建设与人才培养

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樊越波

广州市康纳学校校长、广州儿童孤独症康复研究中心主任，儿科副主任医师，美国北卡中央大学访问学者，岭南师范学院、广州体育学院客座教授。主要研究方向为孤独症谱系障碍的神经心理学机制、诊断与评估、康复与教育、机构建设与人才培养。兼任中国精协孤独症机构服务协会副会长、中国残疾人康复协会孤独症康复专业委员会常委、中国国际言语语言听力协会自闭症沟通障碍专业委员会主任委员、广东省孤独症康复教育协会副会长、广东省特殊教育专业协同育人联盟理事会副会长，广州市孤独症儿童随班就读指导中心主任。在国内外杂志发表论文30余篇，编译、编写专著三部。2005年创办广州儿童孤独症康复研究中心及国内第一所专门招收孤独症学生的公立特殊学校—广州市康纳学校。

樊越波专著sign up

《《孤独症孩子眼中的世界：康纳十年画出精彩》作者：樊越波,刘山著》

作者：樊越波,刘山著

出版社：广东人民出版社

出版日期：2015年05月

黄国臻作品梁鋆沣作品廖思程作品林锦骏作品刘盛栩作品王睿作品肖龙田作品叶锦作品周桂浩作品周彦朴作品康纳学子十年美术历程录一关爱孤独症录二孤独症学生希望你知道的十件事...

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樊越波专栏文章sign up

2022 爱心文化馆 · 残健共融音乐会东莞举行
2.4K

2022.12.18

来源：新快报·ZAKER广州

作者：杨英杰

栏目：自闭症公益

关键词：东莞市梦立方康复发展中心,孤独症儿童家庭,孤独症儿童

12月18日，2022爱心文化馆·残健共融音乐会在东莞市文化馆举行并进行了线上直播，22组孤独症儿童家庭参与其中。三、残健共融，超越日常01本次音乐会不仅有东莞市天柱慈善促进会、全仁阳光家园、东莞市梦立方康复发展中心等孤独症帮扶机构组织的艺术团参与，还邀请了来自AU人声乐团、东莞中学等演艺
2023年济南市安安特殊儿童康复中心学费收取标准是多少？
3K

2022.12.12

来源：济南市安安特殊儿童康复中心

作者：

栏目：自闭症机构问答

关键词：济南市安安特殊儿童康复中心,济南安安22年收费标准,济南安安2023年学费收取标准是多少？

根据济南市残联部门统计，济南市约有5万名自闭症儿童，其中很多自闭症孩子得不到及时治疗。济南市安安特殊儿童康复中心成立于2006年，拥有香港安安国际自闭症教育基金会、政府及社会各界人士支持，据统计，通过10-14个月的科学训练，有25%的患儿已经能够融入到正常幼儿园，8%的患儿能够进入正常小
注意！超70%的自闭症儿童有共患病
1.8W

2022.03.22

来源：北京正在关怀科技有限公司

作者：恩启特教平台

栏目：社会关注

关键词：孤独障碍,孤独谱系,自闭症,阿斯伯格综合征,认知,阿斯伯格,刻板行为,多动症,社交障碍,社会交往,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症的孩子,自闭症谱系,自闭症谱系障碍

患自闭症的青少年和儿童常见抑郁症状，在阿斯伯格综合征中极为常见，自闭症的抑郁症状随年龄增长而增高。强迫障碍（OCD）和强迫型人格障碍（OCPD）的强迫症状与自闭症和阿斯伯格综合征的仪式动作和重复行为有许多相似之处。
多亏了视觉辅助，让自闭儿突破理解瓶颈！
1.3W

2022.01.15

来源：

作者：觅健医学部自闭症互助圈

栏目：语言训练

关键词：自闭症,社交故事,结构化教学,PECS,图片交换沟通系统,结构化,自闭症孩子,自闭症的孩子

比如：想让孩子知道这一整天会做些什么事，那我们就制定出时程表让孩子知道接下来一天的行程、要教孩子上厕所，那么就为孩子制作一张上厕所图表，从进入厕所→放下/掀起马盖→脱下内裤与裤子→坐在马桶上→拿纸巾擦屁股→穿上内裤与裤子→按下马桶的冲水钮→到洗手台洗手。

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延庆特教中心是延庆县唯一的一所集教育教学、康复训练、技能培训、特教科研、随班就读师资培训为一体的特殊教育的机构。位于张山营镇中羊坊村西，是一所九年一贯制特殊教育机构，承担着延庆县九年义务教育阶段在中心...
日喀则市特殊教育学校

日喀则市特殊教育学校位于古老的年楚河畔，是继拉萨特殊教育学校后西藏的第二所特殊教育学校。学校2010年8月竣工，2010年10月18日正式招生开学。占地面积26666.4平方米，拥有综合教学楼、学生餐...
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迎泽区特殊教育中心学校成立于1986年，是太原市建立较早的培智学校。2007年9月，学校正式迁入了水西关南一巷的新校区，作为太原市迎泽区唯一一所面向智力障碍儿童的公办的特教学校，学校以“让每个孩子能自...
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重庆市铜梁区特殊教育学校

重庆市铜梁区特殊教育学校简称“铜梁特教学校”，学校位于铜梁巴川镇城北路90号。学校秉承“以人为本育残成才”的理念，形成抓文化教育和良好行为养成教育的基础上，狠抓教育科研和职业技术培训工作，融聋、弱智...
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宁波市鄞州区特殊教育中心

鄞州区特殊教育中心创建于1989年9月，1997年9月学校开始招收第一批智障学生，2009年9月迁址新建在姜山镇。目前，学校占地面积7900平方米，建筑面积4712平方米，绿化面积2100平方米。学校...
长春市九台区特殊教育学校

学校以“补偿缺陷，育残成才”为办学宗旨，本着“以人为本，德育为先，科研强校，特色兴校”的办学理念，以培养自食其力的劳动者为目标，重能力培养，重特长发展，重康复训练，重就业安置，全面实施素质教育。...

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